我们都知道,糖尿病管理除了包括根据糖尿病的自然病程和调整糖尿病的治疗方案外,还包括对糖尿病患者的教育,帮助患者掌握糖尿病的自我管理的技巧,了解糖尿病的防治知识等几个方面。
在2013年8月16日,由中华医学会糖尿病学分会主办,中华医学会糖尿病学分会教育管理学组和东南大学附属中大医院联合承办的,中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2013国际糖尿病教育管理论坛上,江苏省人民医院内分泌科主任医师陈家伟跟39健康网编辑分享了对中国现今糖尿病教育和管理的看法。
中国糖尿病教育和管理轻视基层
糖尿病是一种与生活方式密切相关的常见终生性慢性病,其病变波及全身各器官系统,患者需要长期的治疗和调养,这就要求患者除了遵从医生的治疗方案,具有良好的医从性外,还需自我在生活中做好自我管理,以便使得糖尿病治疗达到最佳效果。
在谈到现在中国的糖尿病教育和管理与国外的糖尿病教育和管理差距在哪里时,江苏省人民医院内分泌科主任医师陈家伟表示:“我想我们都有这样一个认识,中国确实是地广人多。所以在做糖尿病教育和管理工作时,可以有选择的试试,比如选择一些城市或者社区进行试点。做了之后总结经验,可在一些城市的医院,不管是三级医院、二级医院还是社区医院等指导推广糖尿病的教育和管理。但遗憾的是,我们对广大的基层地区还是伸不到。”
陈家伟主任说:“我一直认为,糖尿病的教育和管理一直做不到位,这与制度有很大关系,那就是太重视大城市大医院,轻视农村与基层。就我国的情况来说,大多数人还是基层。”
多管齐下利用现代化设备宣传糖尿病知识
糖尿病治疗过程是一个漫长的过程,不能指望一劳永逸。因此,在糖尿病患者的康复过程中,良好的教育和管理能够将我们已经获得的临床证据和知识转换为糖尿病防治的具体措施。
在谈到知识普及推广的手段时,陈家伟主任表示,科技日新月异,无论是农村的还是城市的,好多人都会使用并在使用了,所以利用计算机、手机等这类现代化的设备传递糖尿病教育和管理知识也未尝不是一种途径,另外,我们也需不断的培养基层和上层管理人才,多管齐下或许才能够解决一些问题。
糖尿病教育管理要以病人为中心
糖尿病教育是一个社会化的系统工程,需要糖尿病医务工作者和糖尿病患者协作,严格说,如何将防治糖尿病的战役从医院扩展开去,甚至从患者扩展到健康人群去,是糖尿病防治体系中的一个重要问题。
对此,陈家伟表示,推广做好糖尿病教育和管理工作应以病人为中心,不是浮于表面,一个个病人具体要怎么治,把知识教给病人。就像美国专家说的一样,一个糖尿病人在医院他自己要管多少事情,和在家里一个病人和病人家属要做多少事,必须让他们自己做到心里有数。
最后陈家伟说:“总而言之,要动员各个方面将糖尿病教育要做到点子上去。”
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