“中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会”,为糖尿病领域各级医生、护士、营养师、运动康复师及心理咨询师等群体提供学术和经验分享的平台,深入推动糖尿病教育管理的学术交流。会上,记者采访到中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育与管理学组副组长孙子林。孙子林表示,我国糖尿病教育水平提高了,但是患者层面的教育还需进一步较强。
专家介绍:孙子林,东南大学医学院附属中大医院内分泌科主任医师,教授,东南大学临床医学院副院长。欧洲糖尿病学会会员、中华医学会糖尿病学分会委员、中国微循环学会理事、中国中西医结合学会内分泌专业委员会委员、中国医师协会内分泌代谢科医师分会委员、江苏省中西医结合学会理事、江苏省中西医结合学会内分泌专业委员会副主任委员、江苏省医学会微循环专业委员会副主任委员、江苏省和南京市内分泌学会副主任委员。
我国糖尿病教育水平有所提高
尤其糖尿病教育者方面
据统计,全世界逾2.2亿人患有糖尿病。世卫组织预测,2005至2030年期间糖尿病死亡数将增加一倍,形势严峻。而糖尿病教育,在糖尿病的治疗上是很重要的一环。它不仅包括对患者的疾病普及教育,还包括对糖尿病教育者、医务人员的教育。正确的教育推广,可以使医、患双方都更加了解疾病,帮助病人正确修正生活习惯与行为,把糖尿病控制在医患的“手中”。而我国的糖尿病教育发展情况如何?
孙子林在采访中谈到:“听了各个国家地区的报告,感觉到我们教育的方面是跟上来了。”他还提到,我国这些年借鉴了国外一些先进的理念,各个地区在培训糖尿病教育者、专业的医务人员都做了许多工作。
近年来,我国许多地区都开始重视专业糖尿病教育者的培训。通过内容普及(普及疾病常识、治疗方法、生活起居注意事项)、方式“传授”(各种沟通技巧)等方面,让糖尿病教育者得到正确、清晰、专业的培训,我国糖尿病教育水平也有了不少的提高。
糖尿病教育还要增强患者教育层面
虽然我国糖尿病教育者水平有了不少提高,但是,衡量一个国家的糖尿病教育水平,除了教育者的水平,还有患者的水平。我国糖尿病患者不断增多,糖尿病教育在面向患者这个层面,还需要不断增强。通过培训教育,让患者正确认识疾病、了解疾病,从而控制疾病。
控制糖尿病最主要的治疗方式,包括饮食、运动和药物,三者缺一不可。但研究显示,糖尿病患者在前两者的执行上并不理想。也就是说,许多患者只了解如何遵医服药,而不知道生活上的辅助治疗,没有具备足够的营养知识、饮食控制技巧和运动技巧。只有持续不断的教育推广,让病患更了解疾病,从而修正其生活习惯与行为,有效控制控制糖尿病,防止并发症。
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(责任编辑:赖敏)
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2013年8月15日,由中华医学会糖尿病学分会主办,中华医学会糖尿病学分会教育管理学组和东南大学附属中大医院联合承办的中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2013国际糖尿病教育管理论坛在苏州国际博览中心与亚太糖尿病教育大会(APCDE)同期召开。